Qu’est-ce que les habitants de ce lieu ont fait pour nous ? Et qu’est-ce qu’on peut faire pour les futurs habitants ?
Qu’est-ce que la responsabilité : envers moi-même, les autres humains, les autres espèces, le monde ?
Comment puis-je agir pour le bien commun ? Mettre la main à la pâte : participer à la reforestation, en reverdir la cour, aménager le quartier pour le rendre plus viable...
Laisser les jeunes participer aux décisions importantes du quotidien : quelles questions en lien avec l’environnement local nous intéressent ? Et qui planifie la prochaine sortie ?
Analyser son comportement quotidien, exercer sa prise de décision éthique journellement.