« Tout ce qui ne peut être digitalisé et automatisé va devenir incroyablement précieux et important. »
Arndt Pechstein & Martin Schwemmle, fondateurs du Future Skills Navigator
Les professions qui peuvent êtres facilement automatisées vont disparaître. L’avenir aura des emplois qui nécessiteront de la créativité, des interactions sociales et une prestation de service de qualité. Les compétences d’avenir devront nous libérer de la concurrence avec les machines. Elles développent notre potentiel humain et favorisent ce qui nous distingue de machines. Mieux qu’une machine, nous sommes capables de résoudre de nouveaux problèmes dans des situations inconnues, de manière flexible en collaboration avec d’autres personnes. Nous pouvons vivre des expériences, ressentir, percevoir et entretenir des liens et relations, donner du sens et agir de manière ethique.
Qu’est-ce qu’on devrait développer aujourd’hui pour trouver une activité satisfaisante dans l’avenir et générer de la valeur ? La réponse condensée est : la créativité, l’esprit critique, la communication et la coopération – les 4C. Les 4C sont des compétences qui nous permettent de nous adapter de manière spontanée, d’apprendre, de réfléchir et d’interagir avec d’autres pour atteindre un objectif. Les 4C ne nous permettent pas d’agir de manière éthique.
Pour cette raison, d’autres auteur.es ont rajouté d’autres C. Voici le modèle des 10 C. Il place les compétences sur un continuum entre compétences individuelles (« moi ») et compétences sociales (« nous »).
Le modèle des 10C (Wauquiez, 2024)
La plupart des professions existant en 2018 n’existaient pas encore en 1940. En moins de 10 ans, la moitié des employé.es ont dû transformer leur profil de qualifications afin de rester employables. En 2030, les tâches qui demandent de bonnes compétences sociales et émotionnelles occuperont en moyenne un quart du temps de notre travail.